Seminário Simonton

*Ainda não foram fornecidas pela JET as informações do Vestibular Unificado 2008. Seguem abaixo os critérios adotados no Vestibular Unificado 2007. (Obs. Lembramos que pode haver alterações para o vestibular 2008).

Classificação e Aprovação.As provas serão corrigidas pelo seminário de sua opção, conforme gabarito oficial fornecido pela Comissão de Vestibular nomeada pela JET, a qual divulgará publicamente os resultados em data a ser estabelecida.A nota final de cada candidato será a soma dos pontos obtidos em cada uma das quatro provas.Será considerado reprovado o candidato que:

1. Obtiver menos de 75 pontos, dentre o total de 150 pontos possíveis;
2. Obtiver cinco ou menos pontos em qualquer das provas, exceto nas provas de “Conhecimentos Gerais da Bíblia” e “Português e Literatura”, nas quais é necessário o mínimo de 20 pontos em cada uma delas.

Sempre que o número de candidatos para um dado curso e turno for maior que o número de vagas oferecido, a classificação dos mesmos será feita pela ordem decrescente das notas finais.O desempate será feito, sucessivamente, por:

1. Número total de pontos obtido na prova de Conhecimentos Gerais da Bíblia;
2. Número de pontos obtido na prova de Língua Portuguesa;
3. Critério de idade, dando-se preferência ao candidato de mais idade até que se completem as vagas.

Conteúdo das provas.As provas do Concurso Vestibular serão realizadas uma única fase e em um único dia, com exames específicos nas seguintes áreas:

I – Conhecimentos Gerais da Bíblia - A prova de Conhecimentos Gerais da Bíblia será composta de 40 questões, sob a forma de testes de múltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas, valendo 1 ponto cada questão, as quais devem permitir que os candidatos evidenciem facilidade do manuseio da Bíblia Sagrada, inclusive no domínio geral dos períodos bíblicos e seus personagens principais, entrosamento dos livros proféticos com os livros históricos, harmonia dos evangelhos e relação entre as epístolas paulinas e o livro de Atos. Para a realização destas questões é recomendável que o candidato estude, no mínimo, as seguintes obras: Bíblia de Genebra - Introdução e esboço de cada livro (Editora Cultura Cristã), Manual Bíblíco Vida Nova (Editora Vida Nova) ou Manual Bíblico de Haley (Editora Vida Nova ou Editora Vida). É aconselhável a leitura metódica da Bíblia Sagrada.

II – Conhecimento dos Símbolos de Fé da Igreja Presbiteriana do Brasil - A prova de Conhecimentos dos Símbolos de Fé da Igreja Presbiteriana do Brasil será composta de 25 questões, sob a forma de testes de múltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas, valendo 1 ponto cada questão, as quais devem permitir que os candidatos evidenciem conhecimento das principais pontos do sistema doutrinário adotado pela IPB tal como exposto na Confissão de Fé de Westminster e nos Catecismos Maior e Breve ( Editora Cultura Cristã).

III – Português e Literatura - A prova de Língua Portuguesa e sua Literatura constará de 40 questões, sob a forma de testes de múltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas, e mais uma Redação. Nesta prova, cada questão de múltipla escolha valerá 1 ponto, e a Redação valerá mais 20 (vinte) pontos.Vinte das questões, na forma de testes de múltipla escolha, deverão permitir que o candidato evidencie domínio da norma culta da língua portuguesa, inclusive quanto à ortografia e morfossintaxe das classes de palavras: flexão nominal e verbal, expressão de tempo, modo, aspectos e voz; correlação de tempos e modos, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal, pronomes, advérbios e conectivos. Para a realização destas questões é recomendável que o candidato estude, no mínimo, uma das seguintes obras: Gramática do Português Contemporâneo, de Celso Cunha; Gramática Essencial da Língua Portuguesa, de Luiz Antonio Sacconi; Gramática Normativa da Língua Portuguesa, de Rocha Lima. Normas de Comunicação

em Língua Portuguesa de Hêndricas Nadólskis. O programa para o vestibular constará dos seguintes pontos: Ortografia: orientações ortográficas; encontros vocálicos e consonantais; sinais de pontuação. Acentuação gráfica: sílaba; divisão silábica; sílaba tônica; regras de acentuação gráfica. Crase. Morfologia: prefixos e sufixos; classes de palavras. Pronomes: pessoal; demonstrativo; possessivo; relativo. Colocação dos pronomes oblíquos átonos. Verbo: conjugação; emprego dos tempos verbais. Regência verbal e nominal. Concordância: verbal e nominal. Sintaxe: frase, oração e período; termos da oração. Semântica: sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos; figuras de linguagem.Outras vinte questões, formuladas na forma de testes de múltipla escolha, deverão permitir que o candidato evidencie a capacidade de ler, compreender e interpretar criticamente textos de toda natureza, literários e não-literários, sabendo reconhecer os elementos de coesão e fatores de textualidade que lhes dão coerência. Para a formulação dessas questões assume-se que o candidato tenha lido, obrigatoriamente, as seguintes obras: “Poema sujo” de Ferreira Gullar (Editora: Civilização Brasileira), “Amor de capitu” de Fernando Sabino (Editora Ática), “Vida nas mãos de Deus” de Geraldo Braz dos Santos (Este livro será enviado a todos os inscritos sem nenhum custo). Bibliografia sugerida de literatura: Literatura Brasileira de William R. Cereja e Thereza C. Magalhães (Editora Atual), Literatura Brasileira: das origens aos nossos dias, de José de Nicola (Editora Scipione), Livros Didáticos de Literatura para o 2º grau (Atual Ensino Médio).A redação consistirá de uma dissertação na qual o candidato deverá demonstrar capacidade para expor uma tese, apresentar os argumentos contrários e a favor da mesma e fornecer conclusões a partir de tema que mobilizem conhecimentos e opiniões. Espera-se que o candidato demonstre o domínio dos recursos lingüísticos necessários para a composição de textos coerentes, construídos em uma linguagem formal adequada à situação.Na correção da redação, serão examinados cinco aspectos que os avaliadores considerarão, tanto quanto possível, separadamente. A cada um deles podem ser atribuídos até 4 pontos:

1. Capacidade do candidato para elaborar um texto em prosa adequado ao tema proposto;
2. Habilidade para desenvolver o tema de maneira consistente ao longo de todo o texto, demonstrando uso adequado da estrutura dos parágrafos e das frases, bem como da correta hierarquização e correlação das informações apresentadas;
3. Aptidão para estruturar o texto de maneira coesa (nas frases, períodos e parágrafos) e coerente em suas idéias, demonstrando concisão.
4. Propriedade, pertinência e abrangência do vocabulário empregado (tanto à exposição de idéias, como aos padrões éticos predominantes na Igreja Presbiteriana do Brasil), além de ortografia, morfologia, sintaxe e pontuação;
5. Maturidade da posição do candidato, a elaboração crítica, a solidez de seus argumentos e sua inventividade na condução dos mesmos.

IV - Prova de Língua Inglesa - A prova de Língua Inglesa constará de 25 questões, sob a forma de testes de múltipla escolha, valendo 1 ponto cada questão, com o objetivo de avaliar a capacidade de compreensão de textos em língua inglesa, cujo grau de dificuldade seja compatível com o ensino fundamental e médio. A prova testará a habilidade e competência do candidato para leitura em língua inglesa. O candidato deverá ter em mente que “saber ler” não é uma tarefa passiva de simples decodificação do sentido das palavras. Trata-se de uma atividade ativa, de construção de sentido, em que o leitor tem um papel fundamental, utilizando, ao mesmo tempo, seus conhecimentos da estrutura e do vocabulário da língua e seu conhecimento prévio, que engloba seu conhecimento de mundo, do contexto sócio-histórico em que vive, seu conhecimento prévio específico do assunto, e de como os textos se organizam e funcionam. Não é objetivo da prova testar conhecimento abstrato sobre a língua inglesa e, por isso, ela não conterá questões que testem pontos gramaticais isolados. O conhecimento de gramática será importante na medida em que serve para a compreensão do texto, isto é, uma gramática funcional que será útil para o reconhecimento pelo leitor de estruturas e vocabulário básicos da língua. As perguntas sobre os textos em inglês serão formuladas em português e as respostas também serão dadas

em português. Os textos versarão sobre temas relacionados à área de teologia.Por ocasião da realização das provas não será admitida qualquer forma de consulta, devendo as dúvidas, se houver, serem esclarecidas com o responsável pela aplicação das provas.Para maiores informações sobre o Vestibular Unificado 2008, entre em contato diretamente com a JET (Junta de Educação Teológica): Rua da Consolação, 869 – Mezanino – Higienópolis. Cep: 01302-907 – São Paulo, SP.Telefone: (11) 3236-8690 ou 3236-8405.